Uczniowe poznali zasady zapisywania skrotow I zaznajamiali sie z pojeciami skrotowca. Rozszyfrowywalismy wybrane skrotowce I zapisywalismy ich pelne nazwy. Dzieci potrafia zastapic w tekscie podane wyrazy odpowiednimi skrotami.
Analizowalismy tresc opowiadania "Razem" pod katem emocji, jakie ona budzi. Dzieci wypowiadaly sie na temat spedzania wolnego czasu, uwzgledniajac swoje doswiadczenie zyciowe.

Praca domowa:
1. Napisz w jaki sposob chcielibyscie spedzac czas z rodzicami lub bliskimi osobami.
2. Zadanie 4 i 5 str. 51.
3. Przynies pilke, paletki, skakanke.

Przypominam o spotkaniu z rodzicami o 9. Dziekuje
Za tydzien rowniez mamy dzien sportu.

Pozdrawiam
Dorota Gierlik