Witam Serdecznie. 

Temat zajęć języka polskiego:

- Udział dzieci i młodzieży w walce o wolność na podstawie czytanki '' Spotkanie z Tygrysami „str.57-59

-rozmowa kierowana na temat Powstania Warszawskiego — co oznacza pojecie " godzina W” ?. Kim byli i czym się zajmowali łącznicy?

 Ważne symbole tamtych czasów, mogiły pomniki i muzea. Warszawa pamięta- w jaki sposób obchodzimy rocznice wybuchu powstania?

Poeci tamtych czasów — Krzysztof Kamil Baczyński — Elegia o chłopcu polskim, Krystyna Krahelska- Hej chłopcy, bagnet na bron.

- analiza tekstu na podstawie pytań 1-7 str.60. Doskonalenie umiejętności językowych — cw 2-3 str. 60.

- utrwalenie wiadomości o budowie zdania pojedynczego. Rozbiór logiczny zdania- zeszyt cw. str. 9-12

W sobotę odbyła się także lekcja historii-Rzeczpospolita trudna niepodległość (str.8-17).

Zadanie domowe

- cw.1 str.60 podręcznik

- cw.7 str.11 zeszyt ćwiczeń

- proszę powtórzyć zasady pisowni z h i ch.

 Pozdrawiam serdecznie.

Mgr Magdalena Witkowska