Witam Serdecznie.
Temat zajęć języka polskiego:
- Udział dzieci i młodzieży w walce o wolność na podstawie czytanki '' Spotkanie z Tygrysami „str.57-59
-rozmowa kierowana na temat Powstania Warszawskiego — co oznacza pojecie " godzina W” ?. Kim byli i czym się zajmowali łącznicy?
Ważne symbole tamtych czasów, mogiły pomniki i muzea. Warszawa pamięta- w jaki sposób obchodzimy rocznice wybuchu powstania?
Poeci tamtych czasów — Krzysztof Kamil Baczyński — Elegia o chłopcu polskim, Krystyna Krahelska- Hej chłopcy, bagnet na bron.
- analiza tekstu na podstawie pytań 1-7 str.60. Doskonalenie umiejętności językowych — cw 2-3 str. 60.
- utrwalenie wiadomości o budowie zdania pojedynczego. Rozbiór logiczny zdania- zeszyt cw. str. 9-12
W sobotę odbyła się także lekcja historii-Rzeczpospolita trudna niepodległość (str.8-17).
Zadanie domowe
- cw.1 str.60 podręcznik
- cw.7 str.11 zeszyt ćwiczeń
- proszę powtórzyć zasady pisowni z h i ch.
Pozdrawiam serdecznie.
Mgr Magdalena Witkowska