Witam serdecznie.
Tematyka zajęć języka polskiego:
Losy polskich nauczycieli podczas II wojny światowej na podstawie wiersza Z. Herberta ,,Pan od przyrody”
- zapoznanie z treścią wiersza, zwrócenie uwagi na sytuacje nauczycieli podczas wojny i ich szczególne prześladowanie, doskonalenie umiejętności budowania odpowiedzi na pytania
związane z wierszem — podręcznik str.127 cw 1-8, ćwiczenia w opisywaniu wyglądu i nazywaniu cech charakteru postaci,
przedstawienie sylwetki Zbigniewa Herberta, dyskusja wokół tematu: jakich nauczycieli cenimy i lubimy?
- czytanie ze zrozumieniem- ćwiczenia str. 91 (I-IV)
Poznajemy strony czasownika.
- przypomnienie zasad tworzenia strony czynnej biernej i zwrotnej.
- praca z zeszytem ćwiczeń str. 41-44
Zadanie domowe:
- ćwiczenie 9 str.128 podręcznik oraz 1,2 doskonalenie umiejętności językowych,
- zastanów się i napisz w zeszycie, jakie cechy charakteru powinien mieć dobry nauczyciel? Dlaczego i za co go cenimy?
W sobotę odbyła się także lekcja geografii.
Dodatkowe informacje
Ponieważ za dwa tygodnie rozpoczynamy prace z lekturami, podaje listę, która obowiązuje do końca roku szkolnego:
- Przesłanie Pana Cogito Zbigniew Herbert (wiersz obowiązuje na zajęcia 26/01/2018)
- Pan Tadeusz Adam Mickiewicz (fragmenty oraz film w ramach uzupełnienia) - część materiału została już przerobiona na zajęciach.
- Reduta Ordona Adam Mickiewicz 2/03/2019
- Wybrana pieśń Jan Kochanowski (sprecyzuje dokładnie) 23/03/2019.
-. Testament Mój Juliusz Słowacki 16/03/2019
- Ogniem i mieczem Henryk Sienkiewicz ( dopuszczam wysluchania audiobooka poniewaz jest to rozlegla lektura,prosze robic notatki,
nie ogladamy filmu !) 9/02/2019
Uzupelnieniem beda filmy dopuszczone przez Macierz Szkolna :
- Mis, Seksmisja, Pianista i Katyn.
Z powazaniem
mgr Magdalena Witkowska
Witam serdecznie.
W sobotę lekcje poprowadzili nauczyciele na zastępstwie.
Zagadnienia:
Święta i czas spędzony z rodzina wokół wigilijnego stołu- moje własne rozważania oraz kolegów i koleżanek z klasy.
Relacja matka i syn na podstawie fragmentów Syzyfowych Prac S. Żeromskiego-podręcznik s.25
- zapoznanie z treścią wiersza, analiza i interpretacja, ocena zachowania bohatera, kształtowanie wrażliwości uczniów na piękno przyrody i potrzebę wyrażenia uczuć.
- praca z podręcznikiem str.28 cw 1-6 oraz doskonalenie umiejętności językowych cw 1-3 str. 28
- czytanie ze zrozumieniem- zeszyt ćwiczeń str. 79
Praca domowa:
- ćwiczenie 7 str. 28 podręcznik
W tym dniu odbyła się także lekcja historii.
Z poważaniem
mgr Magdalena Witkowska
Witam Serdecznie.
Tematyka zajęć języka polskiego:
- Tradycje Świat Bożego Narodzenia na podstawie wiersza „Dwie wigilie” str.185
Pogadanka na temat tradycji, świat i wigilii — jak obchodzona jest w twoim domu?
Kim był Feliks Konarski? Zapoznane z treścią wiersza oraz jego analiza pod kątem pytań str. 185
Doskonalenie umiejętności językowych związanych ze Świętami Bożego Narodzenia-symbolika ozdób choinkowych, potraw wigilijnych
i zapomnianych tradycji.
Gwary bogactwem ojczystego języka- ćwiczenia str. 74-78
Dialekty oraz gwary w języku ojczystym:
- obszary polski objęte dialektem, różnice między gwarą a dialektem.
Praca domowa 05/01/2019
- zad.2 i 3 str. 186 -187 (doskonalimy umiejętności językowe).
- ćw. 5,6,7 str. 78 zeszyt ćwiczeń.
- napisz 10 zdań na temat: Dlaczego Polacy za granica podtrzymują staropolskie tradycje bożonarodzeniowe ?
Uprzejmie informuję, że w dniu 05.01.19 niestety będę nieobecna, wytyczne na zajęcia w tym dniu będą przekazane nauczycielowi na zastępstwie.
Życzę Wszystkim udanego wypoczynku, wspaniałych wspólnie spędzonych chwil oraz pomyślności w Nowym Roku.
Z poważaniem
Magdalena Witkowska
Witam serdecznie.
W sobotę odbyły się klasowe Mikołajki, uczniowie rozdali sobie prezenty, odwiedził nas Mikołaj, wykonaliśmy bałwanki ze skarpetek.
Praca domowa:
-obowiązuje materiał zadany w zeszłym tygodniu.
- ponieważ będą to nasze ostatnie zajęcia przed Świętami, zrobimy sobie „małą klasowa Wigilie” - podzielimy się opłatkiem, rozdamy kartki świąteczne, pośpiewamy wspólnie kolędy-można przynieść cos słodkiego, owoce, cos do picia.
- zajęcia odbędą się normalnie.
Życzę udanego tygodnia.
Pozdrawiam.
Magdalena Witkowska
Witam serdecznie.
Tematyka zajec jezyka polskiego:
- Jozef Pilsudski tworca niepodleglosci - czytanka Pilsudski w Sulejowku str.86-88
-analiza tekstu pod katem pytan 1-5 str 89.
- doskonalenie umiejetnosci jezykowych - liczebniki zlozone, idiomy- zapisywanie zdan w zeszycie- czytanka s 89.
-imieslow przymiotnikowy czynny i bierny-zasady tworzenia imieslowow, cwiczenia s.32-35
Zadanie domowe:
-cw.6 str.89 czytanka -Jak wyglada dzien w Twoim Domu?
-cw.7 i 8 str.36 cwiczenia
W dniu dzisiejszym odbyla sie takze lekcja geografii.
Dodatkowe Informacje:
Mikolajki szkolne odbeda sie dnia 08.12.2018. W klasach starszych bedzie to Secret Santa. Kwota jaka zostala ustalona to 10 £.
Zachecam rodzicow aby zglosii sie do Trojki Klasowej.
W celu lepszej komunikacji z Panstwem w najblizszym czasie utworze klasowa grupe w aplikacji What's Up. Prosze o zglaszanie wszelkich sugestii jesli ktos z Panstwa preferuje inna forme kontaktu.
Pozdrawiam
mgr Magdalena Witkowska
email This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
mob. 07568071994
Organizacje współpracujące: | |
Szkoła jest wspierana przez Stowarzyszenie Wspólnota Polska ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach opieki nad Polonią. Otrzymane środki przeznaczamy na pokrycie części wydatków związanych z wynajęciem budynku szkoły. | ![]() ![]() ![]() |
![]() |