Dzień dobry,
Tematem ostatnich zajęć były „Części mowy jakie znam”. Omówiliśmy znane już uczniom części mowy i schemat ich wykorzystania (wzór tutaj). Uczniowie poznali również części zdania i samodzielnie próbowali swoich sił w tworzeniu zdań złożonych oraz zdań prostych. Dzieci wiedza, że podmiot i orzeczenie to informacje podstawowe a przydawki i dopełnienia to informacje dodatkowe.
Główne cele lekcji:
- Powtórzenie pojęć i nowe wiadomości:
a) Uczeń potrafi:
- nazwać części mowy po polsku,
- odszukać angielski odpowiednik danej części mowy,
- nazwać części zdania po polsku,
- zbudować zdanie proste i złożone, używając określonych części znania.
b) Uczeń zna:
- polskie części mowy i ich angielskie odpowiednik,
- części zania.
Zadanie domowe z języka polskiego:
- Utwórz zdania złożone według schematu wykorzystanego na lekcji (link do schematu dla nieobecnych tutaj). Podmiotem może być pies, słoń, mrówka, itp..
- Podaj jakie to części mowy i zdania:
a) piękno - części mowy: rzeczownik, część zdania: podmiot (przykład)
b) zbierać
c) japońskie
d) lekarz - Uzupełnij ćwiczenia - str. 89-105.
Odbyła się lekcja historii (1 godzina). Uczniowie mają również zadanie domowe z historii.
Pozdrawiam,
Karina