Polska Szkoła
Przedmiotów Ojczystych

Dzień dobry,

Tematem ostatnich zajęć były „Części mowy jakie znam”. Omówiliśmy znane już uczniom części mowy i schemat ich wykorzystania (wzór tutaj). Uczniowie poznali również części zdania i samodzielnie próbowali swoich sił w tworzeniu zdań złożonych oraz zdań prostych. Dzieci wiedza, że podmiot i orzeczenie to informacje podstawowe a przydawki i dopełnienia to informacje dodatkowe.

Główne cele lekcji:

1. Powtórzenie pojęć i nowe wiadomości:
   
   a) Uczeń potrafi:
   - nazwać części mowy po polsku,  
   - odszukać angielski odpowiednik danej części mowy,
   - nazwać części zdania po polsku,
   - zbudować zdanie proste i złożone, używając określonych części znania. 
   
   b) Uczeń zna:
   - polskie części mowy i ich angielskie odpowiednik,
   - części zania.

Zadanie domowe z języka polskiego:

1. Utwórz zdania złożone według schematu wykorzystanego na lekcji (link do schematu dla nieobecnych tutaj). Podmiotem może być pies, słoń, mrówka, itp..
2. Podaj jakie to części mowy i zdania:
   a) piękno - części mowy: rzeczownik, część zdania: podmiot (przykład)
   b) zbierać
   c) japońskie
   d) lekarz
3. Uzupełnij ćwiczenia - str. 89-105.
   
   Odbyła się lekcja historii (1 godzina). Uczniowie mają również zadanie domowe z historii.

Pozdrawiam,

Karina