Witam serdecznie.
Tematyka zajęć języka polskiego:
Zycie i problemy nastolatków w relacjach z rodzeństwem na podstawie czytanki ,,Nienawidzę brata'' czytanka s.160
- dyskusja z młodzieżą na temat ich relacji z własnym rodzeństwem, kuzynostwem, jak sobie radzić w trudnych sytuacjach?
- zapoznanie z treścią czytanki, wyjaśnienie niezrozumiałych pojęć,
- analiza sytuacji głównych bohaterów w ich własnych domach, powody konfliktów z rodzeństwem.
- przyjaźń między chłopakiem i dziewczyna oraz rola, jaką może ona odegrać w ich życiu.
- ocena postępowania głównych bohaterów w ich relacjach rodzinnych.
- praca z treścią czytanki pod kątem pytań str.162-163 podręcznik
- doskonalenie umiejętności językowych poprzez wyjaśnianie pojęć oraz zwrotów: pasierb, macocha ojczym, zięć ,synowa itd. (cw.1-2 str. 163)
Zadanie domowe:
Napisz list do wybranego bohatera czytanki ,, Nienawidze brata''. W liście możesz poprosić o dodatkowe informacje, udzielić rad oraz opowiedzieć o swoich relacjach z rodzeństwem / kuzynostwem.
Dodatkowe informacje
W sobotę niestety będę, nieobecna zajęcia odbędą się zgodnie z planem, wszelkie wytyczne zostały przekazane nauczycielowi na zastępstwie.
Proszę ćwiczyć teksty na uroczystość 3 Maja -próba generalna odbędzie się 27 kwietnia.
Pozdrawiam
mgr Magdalena Witkowska
Organizacje współpracujące: | |
Szkoła jest wspierana przez Stowarzyszenie Wspólnota Polska ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach opieki nad Polonią. Otrzymane środki przeznaczamy na pokrycie części wydatków związanych z wynajęciem budynku szkoły. | |