Witam serdecznie
Na ostatnich zajęciach 18/01/2020. wykonaliśmy ćwiczenia 1. str.42, 3. str.43 oraz 6 str.44. Następnie rozmawialiśmy na temat zimy jako nowej pory roku. Dzieci obejrzały krótki film edukacyjny pt : ‘’Zima – jak powstaje śnieg’’ z serii ABC Zabawa. W czasie oglądania dzieci zwracały uwagę jak zimą wygląda przyroda, co robią ludzie i zwierzęta w czasie zimy. (wprowadzenie i utrwalenie słownictwa: śnieg, mróz, szron, lód, ciepłe ubrania, sen zimowy zwierząt, lepienie bałwana, zjeżdżanie na sankach i rzucanie się śnieżkami. Na tablicy zostały napisane zdania, w których brakowało pewnych wyrazów. Dzieci z pomocą nauczyciela uzupełniały luki w opisujących przyrodę zdaniach w tym wyrazy opisujące jak wygląda śnieg ( biały, puszysty, lekki, mokry, błyszczący, zimny). Następnie dzieci wysłuchały opowiadania w formie historyjki obrazkowej o zwierzętach, które zapadają w sen zimowy i tych które pozostają aktywne zimą . Mówiliśmy o niedźwiedziu, borsuku, pszczołach, żabach, jeż, ślimak oraz wiewiórce, lisie,zającach, jeleniach i ptakach, które nie odlatują na zimę. Rozmawialiśmy o tym czym możemy dokarmiać zwierzęta i ptaki zimą.i .
Ostatnią część zajęć poświęciliśmy na wykonanie laurek z okazji Dnia Babci i Dziadka.
Rozmawialiśmy o tym jakie życzenia możemy złożyć babci i dziadkowi, czytaliśmy wiersz o babci i dziadku i słuchaliśmy piosenki : ‘’Moja babcia i mój dziadek’’
Myślę, że sprawiło to dzieciom przyjemność i cieszyły się że mogą to zrobić dla swoich babć i dziadków.
Odbyła się również lekcja religii
LEKTURA ‘’Plastusiowy Pamiętnik’’
Jak już Państwa informowałam kolejną lekturą w klasie pierwszej jest utwór M. Kownackiej pt: ‘’Plastusiowy Pamiętnik’’. Będziemy omawiać ogólną treść lektury oraz odniesiemy się bardziej szczegółowo do pewnych jej fragmentów na 3 kolejnych zajęciach począwszy od 08/02/2020.
Na stronach whats’up dla klasy 1b i 1d zamieściłam bardziej szczegółowe info na ten temat oraz link do wersji PDF tekstu lektury. Treść książki składa się z przygód głównego bohatera. Byłabym wdzięczna gdyby rodzice mogli w tygodniu przeczytać dziecku przynajmniej trzy przygody Plastusia. Te przygody, które będziemy omawiać przeczytam w klasie. Dziękuję za współpracę przy omawianiu tej lektury.
Praca domowa
Proszę aby dzieci:
1. Wykonały ćwicz. 3 i 4 z zadanie domowego w Ćwiczeniach str. 45. Jeśli ktoś nie przepisał do zeszytu 15 wyrazów z ramki z Elementarza str.45 to proszę to również uzupełnić.
2.Ćwiczyły czytanie wybranej czytanki, które do tej pory przeczytaliśmy na zajęciach
3. Przepisały do zeszytu zdania z ćwicz. 6 str. 44.
Jeśli ktoś nie dokończył wcześniejszych ćwiczeń w tym z poprzednich lekcji to proszę w miarę możliwości o stopniowe ich uzupełnienie.
DYKTANDO z pisania zdań
Proszę o przyniesienie zeszytu do dyktand i za dwa tygodnie zeszytów do religii (niektóre dzieci używały na lekcji religii zeszytu do języka polskiego)
Zdanie z ćwicz. 4 str. 45 będzie na dyktandzie, które chciałabym zrobić na następnej lekcji.
Dzieci powinny pamiętać o dużej literce na początku zdania, oraz o pisowni imion wielką literą, ponadto o odstępach pomiędzy wyrazami oraz aby zachować odpowiedni kształt liter i łączyć literki ze sobą i aby pismo trzymało się w linijkach. Kiedy dziecko pisze w zeszycie ważne aby używało liter pisanych zarówno małych jak i dużych.
Pozdrawiam serdecznie
Agata Burzyńska
Organizacje współpracujące: | |
Szkoła jest wspierana przez Stowarzyszenie Wspólnota Polska ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach opieki nad Polonią. Otrzymane środki przeznaczamy na pokrycie części wydatków związanych z wynajęciem budynku szkoły. | |