Polska Szkoła
Przedmiotów Ojczystych

Drodzy Państwo,

Dzisiaj zaczęliśmy zajęcia od omówienia czasownika i czasów w jakich on może wystąpić: przyszłym, przeszłym i teraźniejszym. Wykonaliśmy zadanie w ćwiczeniach na stronie 94. Potem omówiliśmy przygody Kazika i szukaliśmy w nich faktów na temat Afryki z lat 1931-36. Następnie zanalizowaliśmy czytankę „Bez tytułu” na stronie 119. Dzieci wykonały plakaty zachęcające do opieki nad ptakami w trakcie zimy. Pytałam czytania.

Chciałabym podziękować za bardzo ciekawe opowiadania na temat „efektu domina” i za przepiękne prace plastyczne o przygodach Kazika?. Widać, że ta lektura podoba się uczniom. Wypowiedzi na jej temat są bardzo rozbudowane i pełne szczegółów. Brawo!

Oddałam ostatnie dyktando. Zdaję sobie sprawę, że było trudne. Będziemy wracać jeszcze do słów, które tam się pojawiły i je utrwalać. Gratuluję tym osobom, które sobie z tym dyktandem bardzo dobrze poradziły?

Zadanie domowe na 8 lutego:

- Proszę czytać tekst na stronie 119.

- Proszę wyjaśnić pojęcia: fatamorgana, oaza i szarańcza.

- Proszę wykonać ćwiczenia na stronach od 93 do 96.

- Dyktando strona 121.

- 29 lutego odbędzie się test z gramatyki. Zaczęliśmy już powtórkę. Na każde zajęcia przygotuję mały teścik, w którym będą zadania jak na sprawdzianie. Bardzo proszę o zaglądanie do tych ćwiczeń i powtarzanie ich z dziećmi. Większość z tych zagadnień to powtórka z zeszłego roku.

Zagadnienia na test:

- Części mowy: przymiotnik, rzeczownik, czasownik i liczebnik.

- Zdanie. Rodzaje zdań. Rozwijanie zdań. Znaki przestankowe. Spójniki.

- Litera. Głoska, samogłoska, spółgłoska. Sylaba. Porządek alfabetyczny.

- Pisownia „nie” z czasownikami, przymiotnikami i rzeczownikami.

- Odmiana czasownika przez osoby i czasy.

- Stopniowanie przymiotników.

Dziękuję za zaangażowanie.

Anna Bukowska