Dzień dobry,
ostatnie zajęcia poświęcone były miłości. Temat lekcji „Ucz się kochać drugiego człowieka” miał wprowadzić dzieci do wielowymiarowego spojrzenia na miłość. Celem było wzmocnienie poczucia własnej wartości, integracja grupy, budowanie zaufania oraz wprowadzenie w meandry świata uczuć.
Odbyła się dyskusja. Dzieci same pracowały nad wspólną definicją miłości. Uczniowie zastanawiali się nad tym jak mówić o miłości i czy miłość wymaga poświęceń. Mówiliśmy również o różnych rodzajach miłości a także nazwaliśmy i opisywaliśmy inne uczucia (typu strach, żal, smutek, radość, przyjaźń). Uczniowie poszerzali swoje słownictwo i dobierali odpowiednie rzeczowniki (uczucia) do czasowników, tj. odczuwać, ściska, ogarnia a także poznali związki frazeologiczne związane z miłością. Dzieci zapoznały się także z definicja związku frazeologicznego i zrozumiały, że frazeologizmy funkcjonują jako całość i nie należy rozumieć i tłumaczyć ich dosłownie.
Podczas lekcji wprowadzony został też element tłumaczenia. Uczniowie wiedzą, że po angielsku związki frazeologiczne to idiomatic expressions / idioms, a także że niektóre związki frazeologiczne są nieprzetłumaczalne.
Odbyła się lekcja religii. Ksiądz prosił by przypomnieć rodzicom, którzy wyrazili zgodę na lekcje religii, że dzieci powinny mieć osobny zeszyt do religii.
Odbyła się również lekcja geografii.
Zadanie domowe:
Informacje organizacyjne:
Pozdrawiam,
Karina
Organizacje współpracujące: | |
Szkoła jest wspierana przez Stowarzyszenie Wspólnota Polska ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach opieki nad Polonią. Otrzymane środki przeznaczamy na pokrycie części wydatków związanych z wynajęciem budynku szkoły. | |