Witam serdecznie.
W sobotę lekcje poprowadzili nauczyciele na zastępstwie.
Zagadnienia:
Święta i czas spędzony z rodzina wokół wigilijnego stołu- moje własne rozważania oraz kolegów i koleżanek z klasy.
Relacja matka i syn na podstawie fragmentów Syzyfowych Prac S. Żeromskiego-podręcznik s.25
- zapoznanie z treścią wiersza, analiza i interpretacja, ocena zachowania bohatera, kształtowanie wrażliwości uczniów na piękno przyrody i potrzebę wyrażenia uczuć.
- praca z podręcznikiem str.28 cw 1-6 oraz doskonalenie umiejętności językowych cw 1-3 str. 28
- czytanie ze zrozumieniem- zeszyt ćwiczeń str. 79
Praca domowa:
- ćwiczenie 7 str. 28 podręcznik
W tym dniu odbyła się także lekcja historii.
Z poważaniem
mgr Magdalena Witkowska
Witam Serdecznie.
Tematyka zajęć języka polskiego:
- Tradycje Świat Bożego Narodzenia na podstawie wiersza „Dwie wigilie” str.185
Pogadanka na temat tradycji, świat i wigilii — jak obchodzona jest w twoim domu?
Kim był Feliks Konarski? Zapoznane z treścią wiersza oraz jego analiza pod kątem pytań str. 185
Doskonalenie umiejętności językowych związanych ze Świętami Bożego Narodzenia-symbolika ozdób choinkowych, potraw wigilijnych
i zapomnianych tradycji.
Gwary bogactwem ojczystego języka- ćwiczenia str. 74-78
Dialekty oraz gwary w języku ojczystym:
- obszary polski objęte dialektem, różnice między gwarą a dialektem.
Praca domowa 05/01/2019
- zad.2 i 3 str. 186 -187 (doskonalimy umiejętności językowe).
- ćw. 5,6,7 str. 78 zeszyt ćwiczeń.
- napisz 10 zdań na temat: Dlaczego Polacy za granica podtrzymują staropolskie tradycje bożonarodzeniowe ?
Uprzejmie informuję, że w dniu 05.01.19 niestety będę nieobecna, wytyczne na zajęcia w tym dniu będą przekazane nauczycielowi na zastępstwie.
Życzę Wszystkim udanego wypoczynku, wspaniałych wspólnie spędzonych chwil oraz pomyślności w Nowym Roku.
Z poważaniem
Magdalena Witkowska
Witam serdecznie.
W sobotę odbyły się klasowe Mikołajki, uczniowie rozdali sobie prezenty, odwiedził nas Mikołaj, wykonaliśmy bałwanki ze skarpetek.
Praca domowa:
-obowiązuje materiał zadany w zeszłym tygodniu.
- ponieważ będą to nasze ostatnie zajęcia przed Świętami, zrobimy sobie „małą klasowa Wigilie” - podzielimy się opłatkiem, rozdamy kartki świąteczne, pośpiewamy wspólnie kolędy-można przynieść cos słodkiego, owoce, cos do picia.
- zajęcia odbędą się normalnie.
Życzę udanego tygodnia.
Pozdrawiam.
Magdalena Witkowska
Witam serdecznie.
Tematyka zajęć języka polskiego:
,,Pierwsza miłość” - znaczenie słowa sympatia na podstawie opowiadania Beat ma oczy brązowe- czytanka str.141.
Rozumienie słowa sympatia w języku polskim i angielskim. Pogadanka na temat relacji między uczniami we współczesnej szkole. Analiza i interpretacja tekstu opowiadania z wykorzystaniem pytań 1-6 str. 144.
Doskonalenie umiejętności językowych z wykorzystaniem słowa sympatia, tworzenie zdań rozwiniętych.
Sztuka pisania wywiadu ćwiczenia str. 54- cechy dobrego wywiadu, ćwiczenia gramatyczno-stylistyczne przygotowujące do napisania wywiadu, doskonalenie umiejętności zadawania pytań i odpowiadania na nie.
W sobotę odbyła się także lekcja geografii.
Praca domowa
-ćwiczenie 2,3 str. 145 czytanka. Podaj zasady pisowni partykuły nie z przymiotnikami i przysłówkami.
-ćwiczenie 4,5 str.57 zeszyt ćwiczeń.
- 15.12.2018 ćwiczenie 6 str. 58 zeszyt ćwiczeń — Przeprowadź wywiad z jedna z wybranych przez ciebie osób: Panią Dyrektor, trenerem drużyny sportowej, w której grasz Ty albo Twoi koledzy, nauczycielem innej klasy.
Dodatkowe informacje.
W najbliższą sobotę odbędą się szkolne Mikołajki. W starszych klasach będzie to Secret Santa. Proszę, aby osoby, które biorą udział przyniosły ze sobą prezenty.
Osoby, które chciałyby zrobić bałwanki proszę, o przyniesienie kilku woreczków suchego ryżu, kilku kolorowych guzików, skarpety, kilku szpilek z kolorowymi główkami, sznurka, wstążki z materiału, klej do materiału, nożyczek.
Proszę o kontakt rodziców, którzy chcieliby należeć do Trojki Klasowej.
Pozdrawiam.
mgr Magdalena Witkowska
Witam Serdecznie.
Temat zajęć języka polskiego:
- Udział dzieci i młodzieży w walce o wolność na podstawie czytanki '' Spotkanie z Tygrysami „str.57-59
-rozmowa kierowana na temat Powstania Warszawskiego — co oznacza pojecie " godzina W” ?. Kim byli i czym się zajmowali łącznicy?
Ważne symbole tamtych czasów, mogiły pomniki i muzea. Warszawa pamięta- w jaki sposób obchodzimy rocznice wybuchu powstania?
Poeci tamtych czasów — Krzysztof Kamil Baczyński — Elegia o chłopcu polskim, Krystyna Krahelska- Hej chłopcy, bagnet na bron.
- analiza tekstu na podstawie pytań 1-7 str.60. Doskonalenie umiejętności językowych — cw 2-3 str. 60.
- utrwalenie wiadomości o budowie zdania pojedynczego. Rozbiór logiczny zdania- zeszyt cw. str. 9-12
W sobotę odbyła się także lekcja historii-Rzeczpospolita trudna niepodległość (str.8-17).
Zadanie domowe
- cw.1 str.60 podręcznik
- cw.7 str.11 zeszyt ćwiczeń
- proszę powtórzyć zasady pisowni z h i ch.
Pozdrawiam serdecznie.
Mgr Magdalena Witkowska
Strona 5 z 6
Organizacje współpracujące: | |
Szkoła jest wspierana przez Stowarzyszenie Wspólnota Polska ze środków Kancelarii Prezesa Rady Ministrów w ramach opieki nad Polonią. Otrzymane środki przeznaczamy na pokrycie części wydatków związanych z wynajęciem budynku szkoły. | |