Polska Szkoła
Przedmiotów Ojczystych

Witam serdecznie

Tematyka zajęć języka polskiego:

-Piękno polskiej poezji- Julian Tuwim Rwanie bzu-kontynuacja poprzednich zajęć.

- zapoznanie z treścią utworu literackiego, temat, opis kwitnącego bzu, nastrój oraz dynamika wiersza,

- piękno wiosennej przyrody, wyjaśnienie funkcji czasowników w wierszu, wyrazy nazywające nastrój i przeżycia.

- praca z podręcznikiem pod kątem pytań str.131

- doskonalenie umiejętności językowych- wyjaśnienie pojęć i zwrotów, wykonanie ćwiczeń 1,2,3 str.131

- O pisowni przyimków i wyrazów przyimkowych zeszyt ćwiczeń str.49.

- wyjaśnienie czym są przyimki i jak je dzielimy, omówienie pojęcia wyrażenia przyimkowe.

- pisownia przyimków i wyrazów przyimkowych ćwiczenia 1- 4 str.50-51 

Zadanie domowe:

- napisz, która porę roku lubisz i dlaczego? Zaproponuj ilustracje do wiersza ( opis słowny w formie tekstu, rysunek, itp).

- cw 5-8 str. 51-53 zeszyt ćwiczeń.

- przypominam o uzupełnieniu ćwiczeń- zbiorę do oceny.

W sobotę odbyła sie także próba generalna do akademii 3-majowej.

Pozdrawiam serdecznie.

mgr.M Witkowska 

Witam serdecznie.

Tematyka zajęć języka polskiego:

Piękno polskiej poezji — Julian Tuwim ,, Rwanie bzu "

- postać Juliana Tuwima — życie i twórczość poety żydowskiego pochodzenia.

- losy ludności żydowskiej na ziemiach polskich przed II w.św.

- zmiana sytuacji w czasie wojny, wyjaśnienie pojęcia żydowskie getto 

- obozy śmierci na ziemiach polskich — Oświęcim, Treblinka, Majdanek, Sobibór.

-  Rada Pomocy Żydom- Żegota i jej pomoc w ratowaniu Żydów.

- Irena Sendlerowa i Janusz Korczak — co warto o nich wiedzieć? Temat będziemy kontynuować na sobotnich zajęciach.

 Praca domowa

- nauczyć się na pamięć roli do Akademii 3 maja. W sobotę próba generalna dla wszystkich.

- Akademia odbędzie się w niedziele 5.05.2019 w Polskim Kubie o godzinie 15.00. Program będzie podany wkrótce na stronie naszej Szkoły.

- proszę uzupełnić zeszyty ćwiczeń, zbiorę wszystkim do sprawdzenia.

Pozdrawiam

mgr Magdalena Witkowska

Witam serdecznie.

Lekcje w tym dniu poprowadziła Pani Dorota.

Tematyka zajęć języka polskiego:

- Problemy nastolatków w rodzinie na podstawie czytanki Jestem niepotrzebna s.166

- zapoznanie z treścią czytanki, sytuacja Marty w domu, powody konfliktów z ojczymem, ocena decyzji o ucieczce. 

- ocena  zachowań bohaterów, wyjaśnienie tytułu, dyskusja na temat rodzinnych konfliktów,

- Święta kościelne w polskiej i chrześcijańskiej tradycji — czytanka Św. Lukasz Uczniowie  z Emaus, wiersz Ten, który nie poznał str. 191.

- duchowy wymiar Wielkanocy- najważniejszego święta chrześcijańskiego,

- istota chrześcijaństwa-dyskusja związana z celebrowaniem Wielkanocy w naszych domach.

 Zadanie domowe:

- Na podstawie czytanki s.166 ocen czy, Marta podjęła właściwą decyzję uciekając z domu? Uzasadnij, swoja wypowiedz, podając 3 powody za i przeciw.

- zeszyt ćwiczeń str. 95. czytanie ze rozumieniem. 

- nauczę się na pamięć roli do Akademii 3 maja (osoby, które otrzymały scenariusze). 

Wszystkim moim uczniom i ich rodzinom życzę zdrowych i spójnych Świąt Wielkanocnych.

Z poważaniem

mgr Magdalena Witkowska

Witam serdecznie.

Tematyka zajęć języka polskiego:

Zycie i problemy nastolatków w relacjach z rodzeństwem na podstawie czytanki ,,Nienawidzę brata''  czytanka s.160 

- dyskusja z młodzieżą na temat ich relacji z własnym rodzeństwem, kuzynostwem, jak sobie radzić w trudnych sytuacjach?

- zapoznanie z treścią czytanki, wyjaśnienie niezrozumiałych pojęć,

- analiza sytuacji głównych bohaterów w ich własnych domach, powody konfliktów z rodzeństwem.

- przyjaźń między chłopakiem i dziewczyna oraz rola, jaką może ona odegrać w ich życiu.  

- ocena postępowania głównych bohaterów w ich relacjach rodzinnych.

- praca z treścią czytanki pod kątem pytań str.162-163 podręcznik

- doskonalenie umiejętności językowych poprzez wyjaśnianie pojęć oraz zwrotów: pasierb, macocha ojczym, zięć ,synowa itd. (cw.1-2 str. 163)

Zadanie domowe:

Napisz list do wybranego bohatera czytanki ,, Nienawidze brata''. W liście możesz poprosić o dodatkowe informacje, udzielić rad oraz opowiedzieć o swoich relacjach z rodzeństwem / kuzynostwem.

Dodatkowe informacje

W sobotę niestety będę, nieobecna zajęcia odbędą się zgodnie z planem, wszelkie wytyczne zostały przekazane nauczycielowi na zastępstwie.

Proszę ćwiczyć teksty na uroczystość 3 Maja -próba generalna odbędzie się 27 kwietnia. 

Pozdrawiam

mgr Magdalena Witkowska